jueves, 18 de enero de 2018

lunes, 29 de febrero de 2016

Criterios de calificación.

Estimados alumnos/as,
A continuación se adjuntan los criterios de calificación de las asignaturas que imparto:

ÉTICA:
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
·         No habrá evaluación inicial al no tener un área anterior con la que tenga continuación .La evaluación inicial será el examen del tema 1 que servirá para detectar fallos que puedan ser corregidos en el futuro.
·         Pruebas escritas o trabajos /exposiciones de unidades didácticas 70% de la nota de la evaluación.
En las pruebas escritas y trabajos se aplicarán las siguientes penalizaciones:
        -Presentación deficiente ….......0´25 puntos
        -Letra ilegible o mala caligrafía …..0´25
        -Cada falta de ortografía …..0´10 puntos
NOTA: el alumno que tenga el examen aprobado y con la suma de las penalizaciones obtenga un insuficiente tendrá que repetir el examen para corregir sus fallos y entregarlo al profesor. En caso de trabajos con faltas de ortografía se procederá a repetirlo hasta corregirlo.
·         Trabajo 30%  Los ítems para fijar este porcentaje se basan en :
-Cuaderno 
-Seguimiento del trabajo diario (9 con una falta de trabajo, 7 con dos faltas de trabajo, y 5 con tres faltas de trabajo)
-Ejercicios en grupo.
Si el alumno tuviera más de tres faltas de tareas, el alumno no sumaría este porcentaje.
-Actividades lectura.

            La calificación final de cada evaluación se calculará conforme a los criterios establecidos anteriormente y la puntuación ha de ser un número entero que se obtendrá mediante redondeo matemático siendo este al alza, salvo en casos excepcionales donde el profesor considere redondear al alza o a la baja en función del apartado de trabajo (   No se aplicaría el redondeo si el alumno tuviera más de tres faltas de trabajo en un trimestre   )  


LATÍN:


a.      CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
·         Exámenes, controles escritos y preguntas orales de cada tema ……40%
·         Examen global de evaluación …..40%
(la parte de gramática será siempre de evaluación continua )
La suma de ambos debe ser al menos de un 4 para sumar la actitud ante el trabajo .
se aplicarán las siguientes penalizaciones  :
        -Presentación deficiente ….......0´25 puntos
        -Letra ilegible o mala caligrafía …..0´25
        -Cada falta de ortografía …..0´10 puntos
               NOTA : el alumno que tenga el examen aprobado y con la suma de las penalizaciones 
               Obtenga un insuficiente hará una copia corregida del mismo y lo entregará al profesor.       
·         Actitud hacia el trabajo 20%: tareas  completas, presentación del cuaderno, participación en clase, trabajos y exposiciones  .Si se falla más de cuatro veces en este apartado esta nota no se sumaría a la media aritmética de los exámenes.
PUNTUALIZACIONES :
·         No se realizará examen de evaluación inicial al no haber un área de continuación en el año anterior. Se partirá del tema 1 como evaluación inicial.
  • Estos criterios de calificación podrán ser modificados siempre y cuando  las características del grupo lo demanden y esté plenamente justificado y recogido en la revisión de la programación y siempre informando al  alumnado de las modificaciones realizadas .
·         A los alumnos que hayan cumplido totalmente en la realización de las tareas  se le sumará un 10 (9 con una falta , 8 con dos faltas  6 con tres faltas  y un 5 con cuatro faltas) en los apartados arriba indicados al resto de las notas que el alumno tuviera  en este apartado.
      En los redondeos se tendrán en cuenta los siguientes criterios  :
   - En una nota  de evaluación se considerará aprobado a partir de un 4,5
- La nota final de 5’5 será 6
            - La nota final de un 6’5 será un 7
           - La nota final de un 7’5 será un 8
- La nota final de un 8’5 será un 9
           - La nota final de un 9’5 será un 10


LENGUA 1:

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN :
  • 70% Exámenes……………….. (De cada tema se hará un examen .Se realizará la media que deberá ser al menos de un 3,2 para sumar el resto de los indicadores ) En las pruebas escritas se aplicarán las siguientes penalizaciones  :
                                        -Cada falta de ortografía………………….0´10 puntos
                                        -Presentación deficiente…..........................0´25 puntos
                                        -Letra ilegible o mala caligrafía…………..0´25puntos
               NOTA: el alumno que tenga el examen aprobado y con la suma de las penalizaciones      obtenga un insuficiente tendrá que repetir el examen para corregir sus fallos y entregarlo al profesor.
  • 15%................Actitud hacia el trabajo: tareas completas, presentación del cuaderno, trabajo en grupo o individual, preguntas orales y examen de comprensión lectora trimestral. A los alumnos que hayan cumplido totalmente en la realización de las tareas se les sumará globalmente un 10 (9 con una falta, 8 con dos faltas, 5 con tres faltas )

  • 15% Lectura obligatoria…………………… Sin las dos lecturas obligatorias no se podrá superar la evaluación.

PLAN  LECTOR :
-Cada alumno podrá leer  tres libros al trimestre.
-El alumno podrá disponer de libros prestados de la biblioteca del centro, de la biblioteca de aula (libros aportados por el alumno) y de uno adquirido por el alumno de una lista ofertada por el profesor.
-El control de lectura se realizará mediante la entrega de un dossier (en el que consta una autoevaluación y una evaluación) y preguntas orales del profesor.

  • Estos criterios de calificación podrán ser modificados siempre y cuando las características del aula lo demanden y esté plenamente justificado y recogido en la revisión de la programación. Si se produjera algún cambio ,se le comunicaría al alumno a principios de trimestre .
  •  Se aprueba la evaluación con un cinco.
  • El redondeo se hará al alza. 

El Procedimiento para resolver reclamaciones de evaluación del alumnado en convocatorias ordinarias y extraordinarias del presente curso, se realizará acorde a:
Orden ministerial de 28 de agosto de 1995 por la que se regula el procedimiento para garantizar el derecho de los alumnos de E.S.O. y Bachillerato a que su rendimiento escolar sea evaluado conforme a criterios objetivos.

   b. LAS ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN

a) Recuperaciones de evaluaciones ordinarias  y extraordinarias
       Al final o principios del trimestre siguiente, el alumno podrá recuperar la materia completa, más libros de lectura de la evaluación anterior (si el profesor lo considerara positivo para el alumno)
    Se presentarán a la evaluación  ordinaria, el alumno  con  evaluaciones no recuperadas y a la extraordinaria  se presentarán todos aquellos alumnos que tengan las tres evaluaciones suspensas o dos evaluaciones suspensas  y  además, todos aquellos con   una  evaluación insuficiente cuya última calificación sea menor  de un cuatro (aunque en este caso se tendrán en cuenta las calificaciones del resto de las áreas y la opinión de la Junta de evaluación u otras disposiciones a las que el Centro se acoja  )
  A esta evaluación se presentará con los contenidos mínimos y con aquellos trabajos que el profesor considere positivos en la recuperación del alumno. Este trabajo se le sumará al alumno cuando el examen sea de un cuatro como mínimo.
•                El alumno podrá reclamar la calificación de cualquier nota en el plazo legal establecido.


LENGUA 2

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN :
  • 70% Exámenes……………….. (De cada tema se hará un examen .Se realizará la media que deberá ser al menos de un 3,2 para sumar el resto de los indicadores ) En las pruebas escritas se aplicarán las siguientes penalizaciones  :
                                        -Cada falta de ortografía………………….0´10 puntos
                                        -Presentación deficiente…..........................0´25 puntos
                                        -Letra ilegible o mala caligrafía…………..0´25puntos
               NOTA: el alumno que tenga el examen aprobado y con la suma de las penalizaciones      obtenga un insuficiente tendrá que repetir el examen para corregir sus fallos y entregarlo al profesor.
  • 15%................Actitud hacia el trabajo: tareas completas, presentación del cuaderno, trabajo en grupo o individual, preguntas orales y examen de comprensión lectora trimestral. A los alumnos que hayan cumplido totalmente en la realización de las tareas se les sumará globalmente un 10 (9 con una falta, 8 con dos faltas, 5 con tres faltas )

  • 15% Lectura obligatoria…………………… Sin las dos lecturas obligatorias no se podrá superar la evaluación.

PLAN  LECTOR :
-Cada alumno podrá leer  tres libros al trimestre.
-El alumno podrá disponer de libros prestados de la biblioteca del centro, de la biblioteca de aula (libros aportados por el alumno) y de uno adquirido por el alumno de una lista ofertada por el profesor.
-El control de lectura se realizará mediante la entrega de un dossier (en el que consta una autoevaluación y una evaluación) y preguntas orales del profesor.

  • Estos criterios de calificación podrán ser modificados siempre y cuando las características del aula lo demanden y esté plenamente justificado y recogido en la revisión de la programación. Si se produjera algún cambio ,se le comunicaría al alumno a principios de trimestre .
  •  Se aprueba la evaluación con un cinco.
  • El redondeo se hará al alza. 

El Procedimiento para resolver reclamaciones de evaluación del alumnado en convocatorias ordinarias y extraordinarias del presente curso, se realizará acorde a:
Orden ministerial de 28 de agosto de 1995 por la que se regula el procedimiento para garantizar el derecho de los alumnos de E.S.O. y Bachillerato a que su rendimiento escolar sea evaluado conforme a criterios objetivos.

   b. LAS ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN

a) Recuperaciones de evaluaciones ordinarias  y extraordinarias
       Al final o principios del trimestre siguiente, el alumno podrá recuperar la materia completa, más libros de lectura de la evaluación anterior (si el profesor lo considerara positivo para el alumno)
    Se presentarán a la evaluación  ordinaria, el alumno  con  evaluaciones no recuperadas y a la extraordinaria  se presentarán todos aquellos alumnos que tengan las tres evaluaciones suspensas o dos evaluaciones suspensas  y  además, todos aquellos con   una  evaluación insuficiente cuya última calificación sea menor  de un cuatro (aunque en este caso se tendrán en cuenta las calificaciones del resto de las áreas y la opinión de la Junta de evaluación u otras disposiciones a las que el Centro se acoja  )
  A esta evaluación se presentará con los contenidos mínimos y con aquellos trabajos que el profesor considere positivos en la recuperación del alumno. Este trabajo se le sumará al alumno cuando el examen sea de un cuatro como mínimo.
                El alumno podrá reclamar la calificación de cualquier nota en el plazo legal establecido.

b) Recuperaciones de materias pendientes del curso anterior:
         El alumno que tenga alguna materia pendiente de 1º de ESO realizará una prueba escrita con los objetivos mínimos divididos por trimestres .
LENGUA 3:

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN :
  • 70% Exámenes……………….. (De cada tema se hará un examen .Se realizará la media que deberá ser al menos de un 3,2 para sumar el resto de los indicadores ) En las pruebas escritas se aplicarán las siguientes penalizaciones  :
                                        -Cada falta de ortografía………………….0´10 puntos
                                        -Presentación deficiente…..........................0´25 puntos
                                        -Letra ilegible o mala caligrafía…………..0´25puntos
               NOTA: el alumno que tenga el examen aprobado y con la suma de las penalizaciones      obtenga un insuficiente tendrá que repetir el examen para corregir sus fallos y entregarlo al profesor.
  • 15%................Actitud hacia el trabajo: tareas completas, presentación del cuaderno, trabajo en grupo o individual, preguntas orales y examen de comprensión lectora trimestral. A los alumnos que hayan cumplido totalmente en la realización de las tareas se les sumará globalmente un 10 (9 con una falta, 8 con dos faltas, 5 con tres faltas )

  • 15% Lectura obligatoria…………………… Sin las dos lecturas obligatorias no se podrá superar la evaluación.

PLAN  LECTOR :
-Cada alumno podrá leer  tres libros al trimestre.
-El alumno podrá disponer de libros prestados de la biblioteca del centro, de la biblioteca de aula (libros aportados por el alumno) y de uno adquirido por el alumno de una lista ofertada por el profesor.
-El control de lectura se realizará mediante la entrega de un dossier (en el que consta una autoevaluación y una evaluación) y preguntas orales del profesor.

  • Estos criterios de calificación podrán ser modificados siempre y cuando las características del aula lo demanden y esté plenamente justificado y recogido en la revisión de la programación. Si se produjera algún cambio ,se le comunicaría al alumno a principios de trimestre .
  •  Se aprueba la evaluación con un cinco.
  • El redondeo se hará al alza. 

El Procedimiento para resolver reclamaciones de evaluación del alumnado en convocatorias ordinarias y extraordinarias del presente curso, se realizará acorde a:
Orden ministerial de 28 de agosto de 1995 por la que se regula el procedimiento para garantizar el derecho de los alumnos de E.S.O. y Bachillerato a que su rendimiento escolar sea evaluado conforme a criterios objetivos.

   b. LAS ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN

a) Recuperaciones de evaluaciones ordinarias  y extraordinarias
       Al final o principios del trimestre siguiente, el alumno podrá recuperar la materia completa, más libros de lectura de la evaluación anterior (si el profesor lo considerara positivo para el alumno)
    Se presentarán a la evaluación  ordinaria, el alumno  con  evaluaciones no recuperadas y a la extraordinaria  se presentarán todos aquellos alumnos que tengan las tres evaluaciones suspensas o dos evaluaciones suspensas  y  además, todos aquellos con   una  evaluación insuficiente cuya última calificación sea menor  de un cuatro (aunque en este caso se tendrán en cuenta las calificaciones del resto de las áreas y la opinión de la Junta de evaluación u otras disposiciones a las que el Centro se acoja  )
  A esta evaluación se presentará con los contenidos mínimos y con aquellos trabajos que el profesor considere positivos en la recuperación del alumno. Este trabajo se le sumará al alumno cuando el examen sea de un cuatro como mínimo.
                El alumno podrá reclamar la calificación de cualquier nota en el plazo legal establecido.

b) Recuperaciones de materias pendientes del curso anterior:
         El alumno que tenga alguna materia pendiente de 2º de ESO realizará una prueba escrita con los objetivos mínimos divididos por trimestres . 

LENGUA 4:
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN :
  • 70% Exámenes……………….. (De cada tema se hará un examen .Se realizará la media que deberá ser al menos de un 3,2 para sumar el resto de los indicadores ) En las pruebas escritas se aplicarán las siguientes penalizaciones  :
                                        -Cada falta de ortografía………………….0´10 puntos
                                        -Presentación deficiente…..........................0´25 puntos
                                        -Letra ilegible o mala caligrafía…………..0´25puntos
               NOTA: el alumno que tenga el examen aprobado y con la suma de las penalizaciones      obtenga un insuficiente tendrá que repetir el examen para corregir sus fallos y entregarlo al profesor.
  • 15%................Actitud hacia el trabajo: tareas completas, presentación del cuaderno, trabajo en grupo o individual, preguntas orales y examen de comprensión lectora trimestral. A los alumnos que hayan cumplido totalmente en la realización de las tareas se les sumará globalmente un 10 (9 con una falta, 8 con dos faltas, 5 con tres faltas )

  • 15% Lectura obligatoria…………………… Sin las dos lecturas obligatorias no se podrá superar la evaluación.

PLAN  LECTOR :
-Cada alumno podrá leer  tres libros al trimestre.
-El alumno podrá disponer de libros prestados de la biblioteca del centro, de la biblioteca de aula (libros aportados por el alumno) y de uno adquirido por el alumno de una lista ofertada por el profesor.
-El control de lectura se realizará mediante la entrega de un dossier (en el que consta una autoevaluación y una evaluación) y preguntas orales del profesor.

  • Estos criterios de calificación podrán ser modificados siempre y cuando las características del aula lo demanden y esté plenamente justificado y recogido en la revisión de la programación. Si se produjera algún cambio ,se le comunicaría al alumno a principios de trimestre .
  •  Se aprueba la evaluación con un cinco.
  • El redondeo se hará al alza. 

El Procedimiento para resolver reclamaciones de evaluación del alumnado en convocatorias ordinarias y extraordinarias del presente curso, se realizará acorde a:
Orden ministerial de 28 de agosto de 1995 por la que se regula el procedimiento para garantizar el derecho de los alumnos de E.S.O. y Bachillerato a que su rendimiento escolar sea evaluado conforme a criterios objetivos.

   b. LAS ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN

a) Recuperaciones de evaluaciones ordinarias  y extraordinarias
       Al final o principios del trimestre siguiente, el alumno podrá recuperar la materia completa, más libros de lectura de la evaluación anterior (si el profesor lo considerara positivo para el alumno)
    Se presentarán a la evaluación  ordinaria, el alumno  con  evaluaciones no recuperadas y a la extraordinaria  se presentarán todos aquellos alumnos que tengan las tres evaluaciones suspensas o dos evaluaciones suspensas  y  además, todos aquellos con   una  evaluación insuficiente cuya última calificación sea menor  de un cuatro (aunque en este caso se tendrán en cuenta las calificaciones del resto de las áreas y la opinión de la Junta de evaluación u otras disposiciones a las que el Centro se acoja  )
  A esta evaluación se presentará con los contenidos mínimos y con aquellos trabajos que el profesor considere positivos en la recuperación del alumno. Este trabajo se le sumará al alumno cuando el examen sea de un cuatro como mínimo.
                El alumno podrá reclamar la calificación de cualquier nota en el plazo legal establecido.

b) Recuperaciones de materias pendientes del curso anterior:
         El alumno que tenga alguna materia pendiente de 3º de ESO realizará una prueba escrita con los objetivos mínimos divididos por trimestres . 
  RELIGIÓN 3
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
            La formación integral del alumno que se defiende hace que debamos plantearnos varios factores que encaminen la evaluación a valorar un desarrollo interesado de formación humano cristiana que les permitan conocerse a sí mismos, a so afectividad y relación solidaria con la de los demás y a cualquier aspecto susceptible de desarrollo de la personalidad de estos adolescentes que conforman esta Etapa educativa. A principios de curso los alumnos son informados tanto de los criterios de evaluación de   la materia como del método a seguir para que esta evaluación resulte positiva. Este método es desglosado en los siguientes puntos:

1.   División de los contenidos por trimestre adecuándolos a la duración en el tiempo de cada trimestre del el presente curso escolar lo que se refleja en la Programación corta o por Unidades.
2.   Realización obligatoria en un 100% de los trabajos y ejercicios propuestos en cada tema en una libreta que será fechada por el alumno.
3.   Realización de murales, debates o trabajos en grupo que deberán ser reflejados también en la libreta de trabajo con su temporalización.
4.   Examen por trimestre de estos trabajos, siempre con la libreta de cada alumno para demostrar que las mismas las han realizado y corregido oportunamente.
5.   La libreta deberán presentarla también convenientemente, en la expresión, la ortografía, limpieza y orden adecuadas, según se detalla a continuación, de tal forma que puedan temporalizar las preguntas y datarlas en los temas correspondientes para lo que es imprescindible tener al día todos los trabajos realizados, por lo que los dos conceptos del examen son obligatorios para obtener una calificación positiva.
Normas sobre:
 Ortografía: se restará 0,1 puntos por cada falta de ortografía en exámenes o trabajos escritos. 
Presentación: se restará 0,25 puntos cuando el aspecto general del examen o trabajo sea inadecuado. 
Caligrafía: se restará 0,25 puntos cuando la caligrafía empleada no permita una lectura cómoda por parte del profesor. 
Cuando del resultado de restar una determinada cantidad de puntos por alguno o algunos de los aspectos anteriores se obtuviera una calificación inferior a 5 puntos, el alumno, a criterio del profesor, tendrá la posibilidad de mantener la calificación original entregando una copia corregida del examen o trabajo.
6.   La valoración porcentual de todo esto se reflejará en un 50% de la calificación de la Evaluación en el apartado TRABAJO que incluye la realización de ejercicios (con 0 falta de trabajo un 10, con 1 falta de trabajo un8, con dos faltas de trabajo un 6 y con tres faltas de trabajo un 5 ) nota de libreta y otras notas por trabajos individuales o grupales  y un 50% EXÁMEN TRIMESTRAL .
7.   Se aprobará con un cinco como nota mínima.
8.   Los decimales de las NOTA final de cada evaluación, se estimarán al alta con redondeo.
 RELIGIÓN 4:
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
La formación integral del alumno que se defiende desde el Carisma del Centro, hace que debamos plantearnos varios factores que encaminen la evaluación a valorar un desarrollo interesado de formación humano que les permitan conocerse a sí mismos, a su afectividad y relación solidaria con la de los demás y a cualquier aspecto susceptible de desarrollo de la personalidad de estos adolescentes que conforman esta Etapa educativa.
A principios de curso los alumnos son informados tanto de los criterios de evaluación de   la materia como del método a seguir para que esta evaluación resulte positiva. Este método es desglosado en los siguientes puntos:

1. La evaluación inicial se realizará tras impartir el tema 1 sobre las actividades en la libreta ya que en esta área lo trabajado por el alumno será parte fundamental de la nota y permite al alumno mejorar en el futuro.

2.            División de los contenidos por trimestre adecuándolos a la duración en el tiempo de cada trimestre del el presente curso escolar lo que se refleja en la Programación corta o por Unidades.
3.            Realización obligatoria en un 100% de los trabajos y ejercicios propuestos en cada tema en una libreta que será fechada por el alumno.
4.            Realización de murales, debates o trabajos en grupo que deberán ser reflejados también en la libreta de trabajo con su temporalización.
5.            Examen por trimestre de estos trabajos, siempre con la libreta de cada alumno para demostrar que las mismas las han realizado y corregido oportunamente.
6.            La libreta deberán presentarla también convenientemente, en la expresión, la ortografía, limpieza y orden adecuadas, según se detalla a continuación, de tal forma que puedan temporalizar las preguntas y datarlas en los temas correspondientes para lo que es imprescindible tener al día todos los trabajos realizados, por lo que los dos conceptos del examen son obligatorios para obtener una calificación positiva.
Normas sobre:
 Ortografía: se restará 0,1 puntos por cada falta de ortografía en exámenes o trabajos escritos. 
Presentación: se restará 0,25 puntos cuando el aspecto general del examen o trabajo sea inadecuado. 
Caligrafía: se restará 0,25 puntos cuando la caligrafía empleada no permita una lectura cómoda por parte del profesor. 
Cuando del resultado de restar una determinada cantidad de puntos por alguno o algunos de los aspectos anteriores se obtuviera una calificación inferior a 5 puntos, el alumno, a criterio del profesor, tendrá la posibilidad de mantener la calificación original entregando una copia corregida del examen o trabajo.
7.La valoración porcentual de todo esto se reflejará en un 50% de la calificación de la Evaluación en el apartado TRABAJO que incluye la realización de ejercicios (con 0 falta de trabajo un 10  ,con 1 falta de trabajo un8,con dos faltas de trabajo un 6 y con tres faltas de trabajo un 5 )nota de libreta y otras notas por trabajos individuales o grupales  y un 50% EXÁMEN TRIMESTRAL
8.        Se aprobará con un cinco como mínimo
9.            Los decimales de las NOTA final de cada evaluación, se estimarán al alta con redondeo.

b.            LAS ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN.
•              Los contenidos a evaluar se recuperarán al final del trimestre o principios del siguiente, según se establezca, con un examen de los contenidos impartidos y la entrega de la libreta.
 •             Para recuperar la materia pendiente de cursos anteriores, pueden    conseguirlo, entregando por Evaluaciones los trabajos propuestos en el apartado 6 d)